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Una metodología grupal como propuesta de acompañamiento integral en educación superior PACEUPLA
El presente trabajo da por cuenta un proceso piloto realizado en el contexto de Acompañamiento en la Educación Superior (AES) en el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior de la Universidad de ... -
Una mirada al abandono escolar. El caso de estudiantes de la carrera de enseñanza de la matemática en la universidad nacional, cohorte 2017
El propósito del trabajo es conocer y comprender, desde la visión del estudiantado, los factores asociados al abandono escolar en la carrera de Bachil erato y Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática (BLEM) de la ... -
Una propuesta latinoamericana de colaboración en la enseñanza de la usabilidad del software
(2010-07-02)Este artículo propone un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario. El modelo facilitó el trabajo colaborativo entre diversas ... -
Una revisión crítica de los factores psicosociales asociados al abandono universitario en primer año
El abandono hace parte de la agenda global de la educación superior y una amenaza para el desarrollo de cualquier país. Uno de cada tres estudiantes en educación superior no completan el proceso académico en el tiempo ...